BerufsOrientierungsPraktikum der Klasse 7

Vom 19. bis 30.6.2017 absolvierte die Klasse 7c ein Praktikum zur Berufsorientierung beim Internationalen Bund für Sozialarbeit in Bruchsal.

Entsprechend den Ergebnissen der Kompetenzanalyse und mit Rücksicht auf persönliche Interessen und Neigungen wurden die Schülerinnen und Schüler in drei Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe konnte 5 verschiedene Gewerke von insgesamt 7 angebotenen kennen lernen.

Beim Thema „Farbe“ wurde zunächst ein Muster mit einem Bleistift auf eine Holzplatte übertragen. Nachdem die Konturen sauber abgeklebt waren, konnten die Teilnehmer ihr Geschick im richtigen Umgang mit Pinsel und Farbe testen. Das sah auf den ersten Blick einfacher aus, als es praktisch durchzuführen war. Ein weiteres Projekt war das Übertragen eines konkreten Bildes auf einen Malgrund, indem man die Rückseite mit Bleistift schraffierte und anschließend mit einem Kugelschreiber die Konturen auf die Holzplatte durchdrückte.

Im Gewerk „Metall“ galt es, einen Kupferdraht mit einer Flachzange so zu biegen, dass vorgegebene Figuren entstanden. An Metallplättchen wurde die Handhabung einer Feile geübt, und anschließend konnten Buchstaben ausgestanzt werden, so dass ein Schlüsselanhänger entstand. Einige ganz Schnelle lernten, wie viel Aufwand es erfordert, einen Würfel aus einem Metallblock heraus zu schleifen und ein Gewinde zu drehen.

„Elektro“ startete mit einer theoretischen Einführung, bevor eine Lampe angeschlossen, eine Wechselschaltung gebaut und gelötet wurde.

Im Bereich „Holz“ bekam jede/r eine grob zugesägte Kranichfigur, die geraspelt, gefeilt, geschliffen und geölt wurde. Zum Schluss wurde der fertige Vogel auf einen passenden Sockel gebaut, und wer wollte, baute zusätzlich ein Solitärspiel oder einen Topfuntersetzer.

Einfache, aber leckere Dinge entstanden im Gewerk „HWS“ (Hauswirtschaft) in Kleingruppen: Marmelade, Desserts, Lasagne und Spagetti Bolognese, aber vor allem Salate in vielen Variationen, wie Nudelsalat, Wurstsalat, Gurkensalat, grüner Salat und Obstsalat. Interessant und ungewohnt waren die einzuhaltenden Hygienevorschriften. Alle trugen Schürzen und Haarnetze.

Beim Thema „WISO“ (Wirtschaft und Soziales) stand zwar die Arbeit mit Excel und PowerPoint im Mittelpunkt, die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich aber auch mit kaufmännischen Themen wie Mehrwertsteuer, dem Führen eines Kassenbuchs und dem Unterschied zwischen Brutto und Netto.

Im Berufsfeld „Pflege“ erfuhren die Teilnehmer zunächst Theoretisches zum Thema Altern und Pflegebedürftigkeit. Danach konnte jede/r mit Hilfe eines Simulationsanzugs am eigenen Leib erfahren, was Altern bedeutet. Rollstuhl, Rollator und Gehhilfen konnten ausprobiert werden und unter ärztlicher Anleitung wurde der Blutdruck gemessen und der Herzschlag mit einem Stethoskop abgehört.

Das Ziel des Praktikums, verschiedene Berufsfelder praktisch und theoretisch zu erkunden, wurde erreicht. Persönliche Stärken und Schwächen wurden aufgezeigt, auch der Spaß kam nicht zu kurz. Vor allem aber waren die zwei Wochen eine gute Gelegenheit, relativ viel in kurzer Zeit auszuprobieren und zu erfahren. Als erster praktischer Schritt auf dem langen Weg zum Ausbildungsplatz in zwei oder drei Jahren kann man dieses Angebot des IB unbedingt weiterempfehlen.